本学期我园结合本学期的园本教研专题——区域游戏，所以将教师的考核定位在游戏组织上，所以群体教师都进行了班级区域游戏展示活动，每位老师都能认真准备，并将本学期学习的“区域与主题的相互融合”这一要求融入游戏，大家都能将主题活动延伸到区域游戏中，游戏的组织也形成了一些相对固定的模式，班主任和副班主任轮流进行游戏观摩，大家相互学习，取长补短，展示结束后我们全体教师也进行了交流反馈，谈了自己的收获，相信通过这次活动，我们班级的区域游戏会越做越好！