4月13日下午，课题组成员相聚在一起讨论学习了如何撰写子课题《幼儿早期阅读习惯养成与行为发展的现状调查研究》的实施方案，子课题负责人杜松松老师向我们介绍了该课题具体的实施方案，大家一起讨论，提出自己的见解，并就本课题需要的调查问卷进行了研讨，每位成员对子课题的具体实施也更加明确。