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广博苑幼儿园防震应急疏散演练方案
2016—2017年学年度第二学期
一、演练目的
通过演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的地震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练安排
1. 内容:
应急避震演练,紧急疏散
2. 对象:全体幼儿和教职工
3. 时间:2017年5月19日 下午随时
三、演练准备
1. 演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2. 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1. 不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2. 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3. 按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:陈敏(园长)
成员:全体教职工
信号员:安全员
(2)教室室内指导组:各班教师和保育员
1.“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2.“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:幼儿园操场
3. 班级老师要自始自终跟对,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作
1. 合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2. 处理幼儿疏散过程中偶发事件
六、 演练程序
1. 听到预警信号后,带班教师立即停止一切活动,组织本班幼儿进入紧急撤离状态。
2. 各班老师带领幼儿从安全疏散路线开始撤离
大一班:由李小莉老师带领幼儿从西面楼梯疏散到操场,大二班:由杜松松老师带领幼儿从教室的东面楼梯疏散到操场,中一班、中二班:由班级老师带领幼儿从西边的楼梯疏散到操场,中三班:李蕾老师带领幼儿从东面楼梯疏散到操场,一楼小班年级则由老师带领从大门及侧门疏散到操场。
3. 各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到安全地带(户外操场)后,每班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向组长报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
七、活动结束,师生交流防震自救的方法
1. 班级教师对全体幼儿进行心理疏导
2. 地震来临时一些自救方法:
(1)在室内时,躲在坚固家具下面,在没有桌子等可供藏身的场合,也要用坐垫等物保护好头部。
(2)不要慌张地向户外跑 ,此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
(3)将门打开,留下出口。
(4)户外场合,保护好头部。
(5)在人多的场所时保持镇静。
(6)严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。