这是一节语言、科学活动，其主要目标是观察并清楚描述同伴的脸的特征；通过观察作品，比较发现小脸蛋的异同。

活动开始了，先请幼儿观察班级好朋友的脸，说一说在脸上看到了什么？（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛、头发等）仔细看看好朋友的脸上有没有特别的东西？（黑痣、眼镜、酒窝等）

通过小朋友的观察，他们已经了解了脸蛋上都有些什么，并请了一位幼儿上来示范画她好朋友的脸蛋。

然后，发放学习单，让幼儿把对同伴的观察真实地画出来。引导他们仔细地观察，真实地记录。

完成后，拿出他们画的小脸蛋进行展示，并请他们说说其中相同和不同的地方。