5月13日中午,我园开展了幼儿园案例分析研讨会主题活动,全体教师分别围绕主题“如何开展好班级家长工作、温暖的棉毛衫、手足口病的启示”进行了小组研讨、大组交流分享,通过此次活动我园教师更加坚信只有细微不至的做好家长工作才能让使班级各项工作有效开展。其实教师的积极情感与需要也是幼儿园教研的灵魂。幼儿园要将教研与教师成长结合起来,让所有的教师都认同教研是促进自身发展的重要途径。激发和调动教师内在动力,让教研成为教师自觉自愿的行动。
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5月13日中午,我园开展了幼儿园案例分析研讨会主题活动,全体教师分别围绕主题“如何开展好班级家长工作、温暖的棉毛衫、手足口病的启示”进行了小组研讨、大组交流分享,通过此次活动我园教师更加坚信只有细微不至的做好家长工作才能让使班级各项工作有效开展。其实教师的积极情感与需要也是幼儿园教研的灵魂。幼儿园要将教研与教师成长结合起来,让所有的教师都认同教研是促进自身发展的重要途径。激发和调动教师内在动力,让教研成为教师自觉自愿的行动。
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